INFOGRAT - فيينا:
"لم نعد قادرين على التحمل!" – بهذا النداء التحذيري، نظم عدة مئات من معلمي ومعلمات المدارس الإلزامية في فيينا، يوم الخميس، وقفة احتجاجية أمام إدارة التعليم في فيينا. وجاءت الدعوة إلى هذه المظاهرة من قبل النقابة.
 |
| APA |
وبحسب وكالة الأنباء النمساوية (APA)، في دعوة المظاهرة، شكت "Fraktion Christlicher Gewerkschafter" (FCG) من الإرهاق، نقص الكوادر، والبيروقراطية المتزايدة. وأوضح رئيس ممثلي المعلمين في فيينا، توماس كريبس (FCG)، أن المدارس في وضع حرج، بحيث أن العمل في العديد من المواقع لم يعد ممكنًا إلا بشكل محدود.
أضاف كريبس أن المدارس تعاني من نقص مستمر في الكوادر، ما يضع المعلمين والمعلمات في حالة دائمة من الإرهاق. كما يوجد نقص في الكوادر المساندة، ما يدفع المعلمين للتدخل في الأنشطة الإضافية وسد النقص في المهام غير التعليمية.
شكاوى حول الاعتداءات وعدم الاحترام من الطلاب
أظهر استطلاع حديث أن نصف المعلمين في مدارس فيينا الإلزامية أبلغوا عن عدم كفاية مستوى اللغة الألمانية لدى نصف طلابهم على الأقل. كما أشار كريبس إلى تقارير يومية عن عدم الاحترام والاعتداءات من الطلاب، وعدم وجود آليات للعقوبات. إلى جانب ذلك، أدى نقص الكوادر في إدارة التعليم إلى تفاقم أزمة نقص المعلمين.
نقص في الكوادر وحالات إرهاق
خلال الوقفة الاحتجاجية، تحدثت إحدى ممثلات "FCG" عن طالبة في كلية التعليم أصبحت مسؤولة عن فصل دراسي كامل بدلاً من العمل كمساعدة معلمة لساعات محدودة. كما أشار تقرير آخر إلى معلمة أخرى شعرت بالعزلة بسبب التحديات الكبيرة التي تواجهها.
احتجاجات أمام عدة مواقع حكومية
بعد الوقفة أمام إدارة التعليم في فيينا، توجه المعلمون بمبادرة من نقابة المعلمين المستقلة (ÖLI-UG) إلى وزارة التعليم، وكذلك إلى Ballhausplatz أمام المستشارية النمساوية، كرسالة ضد "مكتب الإبلاغ" الذي تطالب به "حزب الحرية" لمراقبة المعلمين السياسيين.
مطالبات بتخفيف العبء وتحسين ظروف العمل
طالب كريبس بتخفيف مستدام للعبء على المعلمين وظروف عمل عادلة، بالإضافة إلى وجود شخص متخصص في الدعم الاجتماعي والنفسي في كل مدرسة. كما دعا إلى تحسين التدريب اللغوي في رياض الأطفال.
الدعم السياسي للمطالبات
أعرب "ÖVP" عن دعمه الكامل للمظاهرة، فيما انتقد تحالف "SPÖ-NEOS" في فيينا. واتهم "FPÖ" مسؤول التعليم في فيينا بسوء الإدارة التعليمية. بينما طالبت "الخضر" بإجراءات لتحسين تنوع الطلاب في المدارس وزيادة الدورات اللغوية.
إنشاء فرق مهنية متعددة لدعم المدارس
أعلنت مدينة فيينا عن إنشاء فرق مهنية متعددة لدعم مدارسها الإلزامية، حيث سيتم تخصيص 17 فريقًا للعمل في 52 مدرسة، تشمل فرقًا من الأخصائيين النفسيين والمعالجين الاجتماعيين وغيرهم.
الجمعية الخاصة بالتربية الخاصة
بسبب الوضع المرهق في قطاع التربية الخاصة، تم الإعلان عن اجتماع للموظفين المتخصصين في هذا القطاع في 21 أكتوبر، حيث سيتم توفير خدمات الطوارئ فقط أو إلغاء الحصص الدراسية في المدارس المتأثرة.
شكراً لك على مشاركة رأيك.. لنكتمل بالمعرفة